甘肅教師資格面試備考:《用裝飾色彩來(lái)表達(dá)》
- 時(shí)間:
- 2019-12-13 15:03:02
- 作者:
- 李老師
- 閱讀:
- 來(lái)源:
- 甘肅教師資格網(wǎng)




在教師招聘考試中,面試分為兩個(gè)環(huán)節(jié),面試和答辯,面試試講也就是大家理解的說(shuō)課,為了能幫助考生們更好的備考甘肅特崗教師面試,甘肅教師資格網(wǎng)特意為大家準(zhǔn)備了特崗教師面試教案《用裝飾色彩來(lái)表達(dá)》,祝大家考試順利!
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)與技能】
認(rèn)識(shí)色彩的基本知識(shí)和規(guī)律,了解裝飾色彩及其在藝術(shù)和生活中的應(yīng)用,并運(yùn)用色彩表達(dá)自己的主觀情感。
【過(guò)程與方法】
通過(guò)裝飾色瓷彩作品實(shí)例分析,了解裝飾色彩的基本特征。通過(guò)應(yīng)用裝飾色彩進(jìn)行簡(jiǎn)單的色彩設(shè)計(jì)聯(lián)系,來(lái)把握這些基本特征。感知色彩在生活中發(fā)揮的重要作用。
【情感、態(tài)度和價(jià)值觀】
通過(guò)色彩知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩的明度與純度,表達(dá)內(nèi)心世界。感受色彩美、自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
了解裝飾畫(huà)在應(yīng)色和造型方法上的特點(diǎn),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)感知各種色彩現(xiàn)象,并能從中體驗(yàn)不同的美感和色彩內(nèi)涵,運(yùn)用裝飾色彩進(jìn)行創(chuàng)作。
【難點(diǎn)】
能有創(chuàng)意地運(yùn)用色彩,表現(xiàn)出裝飾色彩的特點(diǎn)及風(fēng)格。
三、教學(xué)方法
講述法、討論法。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
教具準(zhǔn)備:PPT課件,輔助音樂(lè),有色卡紙。
學(xué)具準(zhǔn)備:鉛筆,勾線筆,油畫(huà)棒、水粉或水彩顏料。
五、教學(xué)過(guò)程
環(huán)節(jié)一、導(dǎo)入部分
展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考自然界中的老虎和布老虎主體顏色有什么區(qū)別?布老虎的色彩有哪些特點(diǎn)?然后我再給予簡(jiǎn)單的總結(jié)。
環(huán)節(jié)二、講新課課
1. 展示圖片,學(xué)生觀察討論作品的色彩有哪些特點(diǎn),分別給你怎樣的視覺(jué)感受。
學(xué)生思考回答,教師總結(jié):講解裝飾色彩的概念。
2.繼續(xù)展示作品并思考:作品運(yùn)用了哪種對(duì)比方式?
講解裝飾色彩運(yùn)用的方式。
3.展示新的一組圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀賞并小組討論:這些圖片色彩有什么特點(diǎn)?運(yùn)用什么方式來(lái)搭配色彩?
環(huán)節(jié)三:實(shí)踐展評(píng)
1.布置活動(dòng)練習(xí)要求:運(yùn)用色彩的方式進(jìn)行創(chuàng)作。
2.學(xué)生自愿分享作品,并從色彩搭配的角度進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)。
環(huán)節(jié)四、課后小結(jié)
總結(jié)本節(jié)課的關(guān)于裝飾色彩的方法。
課下觀察生活中裝飾色彩的運(yùn)用。
六、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)

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